穷理造句

穷理亦当有渐。见物多、穷理多，如此可尽物之性。

为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。朱熹 

进行科学试验时,应当即事穷理,从实践中总结出规律来。即以其人之道,还治其人之身。

禅学是穷理尽性之学,可以使人明智.

其实,万物皆有理,只有格物穷理,并遵循天理,才是真、善、美。

即事穷理,何处非学?昔人云:此心如水,不流即腐。

怀袖只晓得他这是词穷理尽,便搬出官府来压人。

儒以穷理尽性,释以明心见性,道以修真炼性。

宋儒朱熹格物穷理,一草一木皆含至理,这。

总之道理原性广大精微,古圣先贤原为格物致知穷理尽性大学问,今人只作笼利想,故不得不以术行耳。

实际上,“格物致知”包含更多的还是“即物穷理”的意思。

穷理尽性,以致于命,是了性了命。

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。

有假；有端、有曲；有阴、有阳；有是、有非；有偏、有正；有半、有满；有大、有小；有难、有易；皆当深辨。为善而不穷理，则自谓行持，岂知造孽，枉费苦心，无益也。袁了凡 

举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

物生有形，形有神精；能知精神，则穷理尽性。性之所尽，九质之征也。

读书穷理，识趣为先；为人处事，坦诚为先；待人接物，明礼为先；人之相敬，以德为先；仁慈典范，以爱为先；修身律己，文明当先！

“‘格物’可以理解为即物穷理,凡事都要弄个明白,探个究竟;‘致知’是指要做一个真正的明白人,为人行事决不糊涂。

儒家的克己复礼、王道仁政、存心养性、居敬穷理,道家的小国寡民、顺应自然、返璞归真、心斋坐忘,莫不如此。

格物穷理,不是秦伟的习惯,而且这件事情,他也没法找到什么线索。

生生之谓易;二、保合太和;三、穷理尽性以至于命。

上联：尊老，尊师，尊教，尊德，尊贤，尊善，德尊望重；下联：敬仰，敬佩，敬服，敬业，敬重，敬爱，居敬穷理；横批：谦恭有礼，文明中华！

人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。

他词穷理屈,一句话也说不出来.

说书先生也不敢再造次,他知道再词穷理屈下去也于事无扑。

为学之功，不在日用之外，检身则谨言慎行，居家则事亲敬长，穷理则读书讲义。用一日之力，便有一日之效。

爱因斯坦探究宇宙的奥秘,穷理尽性,终于发现了相对论。

诚意正心,阐邹鲁之实学;主敬穷理,绍濂洛之真传。

在实学这一点上,西学本与汉儒实事求是、宋儒即物穷理相通。

昔者圣人之作易也,幽赞于神明而生蓍,参天两地而倚数,观变于阴阳而立卦,发挥于刚柔而生爻,和顺于道德而理于义,穷理尽性以至于命。